亦师亦友,忘年交!——援青故事③
亦师亦友,忘年交!——援青故事③
亦师亦友,忘年交!——援青故事③
梅雯老师办公(bàngōng)。本报记者 王玉莹 摄本报记者 王玉莹
“一个充满激情、信念和忠诚的地方。”6月18日,在(zài)黄南州中学高二(3)班的教室(jiàoshì)里,英语老师窦松普正引导学生解读英语文章。
丰富的肢体语言,生动的神态,标准地道的口语发音。从“穆旦(mùdàn)”讲到“许渊冲”,他信手拈来(xìnshǒuniānlái),让枯燥的课堂变得生动起来,学生们全神贯注,像沉浸在引人入胜的故事书(gùshìshū)中。
窦松普是天津第五批援青教师(jiàoshī)之一,2024年2月来到黄南州中学任教(rènjiào),开启为期一年半的援青工作。
初到黄南,他便发现教学面临诸多(zhūduō)挑战。“这边的(de)孩子在日常生活中藏族方言普通话切换频繁,他们对英语学科(xuékē)的兴趣不大,再加上小学初中没有打好英语学习的基础,更加重了高中英语教学的难度。”
了解了当地的教学模式和学生水平后,窦老师转变(zhuǎnbiàn)教学方式,对于英语授课,有着自己(zìjǐ)的诀窍。
“我的(de)每一堂课上都能学到英语以外的东西。比如地理、历史,哲学、人文(rénwén)……班内总有学生关注这些话题,聊点感兴趣的,孩子们才(cái)有求知的欲望。”
学别的?那对(duì)英语有啥用?窦老师的“拓展教学”可不是瞎讲(jiǎng),而是以教材为本,通过英语课文提炼拓展素材,讲到的人物、历史都是与(yǔ)文章息息相关的。
“除了获取的(de)(de)英语知识以外,我更希望孩子们能够成为‘上知天文,下知地理’的全才。”
在窦老师的(de)办公桌夹层里,整齐码放着几摞南开大学的明信片,上面是(shì)他手写给学生的寄语:“孙奇敏:师生一载半,情谊(qíngyì)万年长。金榜题名日,家书暖心房。才昂措:我与春风皆过客,你携秋水揽星河。待(dài)等鲤鱼龙门跃,沧海明月俱可得。”
这些寄语有中英文两版,窦(dòu)老师解释:“同学们可以根据寄语内容在(zài)班里两两组队,算是英语课堂的小游戏,也是想在回天津之前给孩子们留个念(niàn)想。”
自2010年援青工作开展以来,先后(xiānhòu)有200余名(yúmíng)教师分学段开展教育教学,为黄南教育事业“输血”“造血”。师带徒、思政课、天津班……一批批援青教师怀着热忱之心,跨越山海(shānhǎi),奔赴高原,在三尺讲台上用行动诠释着教育工作者(jiàoyùgōngzuòzhě)的无私与热爱。
2024年(nián),黄南州7所高中高考上线率创下历史新高,达到66.03%。这份(zhèfèn)亮眼成绩(chéngjì)的背后,是天津援青充分发挥教育人才“组团式”帮扶作用的成果。
为充分发挥援派教师“种子”作用,当地(dāngdì)建立健全“传帮带”人才培养机制,通过(tōngguò)“青蓝工程”开展师徒结对,以课堂为实践阵地,通过示范教学、同课(tóngkè)异构、教研研讨等形式,激发新的(de)教学思路,创新教学模式。
高(gāo)二年级(èrniánjí)组组长马玲霞感慨:“和援青教师搭档了很多次,他们民主化的管理理念、多样化的课堂形式非常值得我们(wǒmen)学习。我们也需要不断地去探索和创新教学方式方法,让孩子们爱上学习。”
一次支教行,一生青海情。援青工作进入尾声,孩子们(men)用自己的方式(fāngshì)表达着(zhe)对老师的感谢。九年级(jí)毕业(bìyè)典礼当天,九年级英语组援青教师梅雯成了孩子们中的“明星”,被孩子们挨个拉着合影。收到照片的同时,她还收到学生高丽娟饱含深情的留言:“老师,看到照片里的您(nín)(nín),就想起您带着我们(wǒmen)晨读时充满感染力的发音,课堂上用趣味英文故事打开新世界的模样,还有批改作文时密密麻麻的暖心批注。这一年,是您用生动的讲解让单词不再枯燥,用鼓励的话语帮我克服开口说英语的胆怯。毕业的钟声虽已敲响,但您教给我的不仅是语法知识,更是勇敢表达、拥抱多元文化的底气。愿您往后的每一天都(dōu)像英文诗歌般浪漫,被美好(měihǎo)与幸福环绕!”
梅雯感动地说:“当地老师非常敬业,孩子们(men)也很淳朴可爱,马上要走了,心里很不舍(hěnbùshě),很留恋这个地方。”
这是窦老师和高二(1)班(bān)班长更尕仁青的微信对话,更是天津援青教师与黄南师生(shīshēng)情谊的生动写照。这份跨越(kuàyuè)山海、超越岁月的“忘年交(wàngniánjiāo)”情谊,在教育的薪火相传中不断延续,在两地人民的携手奋斗中愈发深厚,共同书写着东西部协作、教育帮扶的动人篇章,照亮高原学子的求学之路,也照亮两地携手共进(gòngjìn)的美好未来。
《青海日(rì)报》(2025年06月22日 第2版:省内要闻)
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